近日，教育部公布新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育项目名单，我院彭俞超教授负责的《金融科技学讲义》成功入选。团队成员包括李建军教授、王忏副教授、郭豫媚副教授、郭俊杰副教授、张欣然副教授、王靖一副教授、张妙音老师、田诗文老师、王曰涵老师等。

为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，锚定建成中国自主教材体系的战略目标，教育部启动实施新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育项目，聚焦活页、案例、大纲、讲义、教程五类教材形态，旨在多样态培育推出一批原创性成果，为打造中国原创性教材奠定基础。按照教育部工作部署，培育项目将在建设期内通过专家评估、成果复审等环节，择优推出为“新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育成果”，进入试教试用环节，并纳入“高校哲学社会科学教材建设研究专项”。

《金融科技学讲义》在编制过程中将深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想；充分反映新时代伟大实践，系统总结新时代十年来中国金融科技发展的伟大实践，特别是数字人民币试点、移动支付普及、本土大模型发展等标志性成果；体现中华优秀传统文化时代价值，深入挖掘中华优秀传统文化在金融科技教育中的价值，将传统金融文化中的诚信、稳健、利他等理念融入教材；突出学科专业原创性成果，进一步强化金融科技学科的原创性理论研究，特别是在金融科技与人工智能、大数据、区块链等前沿技术的深度融合方面，提出具有前瞻性和创新性的理论观点。

本次入选是学院积极服务国家教材战略、推进哲学社会科学教材建设的先导性成果。学院将以此次培育项目为契机，持续加强原创性教材建设，为建成中国自主教材体系贡献力量。

撰稿：彭俞超、位锦

初审：苟琴

终审：张学勇